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中国社科院教授,“随手拍照解救乞讨儿童”发起人于建嵘等将在全国两会建议立法全面禁止儿童乞讨(2月14日《扬子晚报》)。

在2010至2011年的预算中,温哥华教育局要面对1700万元至3600万元的财政短缺,在动议中,也有提到条件,就是要看今年的财政预算有否足够资源去开展课程,因此会和校区其他正在开办的教育课程竞争。

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超重、肥胖和低体重都是不健康的“元凶”。超重可增加心脑血管疾病、肿瘤和糖尿病的风险,肥胖者更易患骨关节病、脂肪肝、胆石症、痛风、内分泌紊乱、心理障碍等多种疾患;而体重过低则影响儿童青少年身体和智力的发育,还与免疫力低下、月经不调或闭经、骨质疏松、贫血、抑郁等病症有关。

朱伟忆以自己孩子学中文的过程为例,指出10岁以下的孩子缺乏主动学习的意识,家长需要坚持子女学习中文。她的女儿从小一直上中文学校,从年幼时的被动,到上高中后主动,并对多元语言文化产生兴趣,如今孩子大学毕业,能掌握英法中日四种语言。

●天津师大学生义演筹款捐灾区刚刚开学4天,天津师大学生就赶排出一台充满爱心的赈灾晚会奉献给广大同学。在充满爱与祝愿的歌声中,参加活动的师生纷纷走向捐款箱,现场即捐款近5万元。同学们将把这些钱通过市红十字会转给灾区,支持灾区的重建工作。(张宝敏)

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据悉,代收费、服务性收费的收取必须坚持学生自愿和非营利原则,即时发生即时收取,据实结算,多收的部分要及时退还学生。学校不能将代收费、服务性收费与学费、住宿费合并统一收取,不能从中牟利,侵害学生利益。学校强制或变相强制服务并收费,或只收费不服务等行为都将被禁止。

.  《有效学校的人力资源管理》  [美]塞弗思 著 原亮 郑美勋 译 中国轻工业出版社  一个学校的成功,在很大程度上取决于它能成功地吸引、选择和留住优秀的教师。人力资源管理,是每位学校管理者面临的头等大事。  本书已是第四版,作者基于该领域的最新理论成果,聚焦学校管理者在进行人力资源管理时所遇到的种种问题,包括如何招募合适的教师、如何促进教师的专业发展、如何对教师进行激励和评价、如何创设高效的工作环境、如何有效解决学校内部的冲突等,进行了系统的论述,并给出了操作性极强的建议。本书理论阐述于前,案例分析于后,是学校管理者进行人力资源管理不可或缺的案头读物。  《转变中的大学:传统、议题与前景》  郭为藩 著 北京大学出版社  本书从教育史的角度,以发展的观点,讨论欧美大学制度的演变,揭示了大学本质所在的人文传统,介绍了大学由中世纪学人生活社区发展为19世纪初国家教育系统的学术教育机构的历程,展现了在当前知识经济时代大学呈现出的多姿多彩风貌。作者针对高等教育全球化趋势,探讨各国改革应对策略,勾勒出21世纪大学的多元图景。  《现代教师读本》  丛书主编 顾明远 钱理群 江晓原 广西教育出版社  本套丛书体现了“教师的全面和专业化发展”的精神。共分为五卷,即:《教育卷》、《人文卷》、《科学卷》、《艺术卷》、《生活情趣卷》,分别从教育专业素养、人文精神、科学态度、艺术情怀,以及教师自身的精神生活等诸多方面选编,紧紧围绕教师素质的提高,拓开一个相对广阔的读书视野,既有经典性,又有现实情怀,很有可读性。它广博、丰富,充满着精神高贵和优雅的魅力,是一套不可多得的文本。  《建设应用型大学之路》  孔繁敏 等编著 北京大学出版社  我国的高等教育已经由精英教育阶段进入大众化教育阶段,在这种形势下,市属市管的综合性普通高校如何抓住机遇发展自己?北京联合大学应用文理学院探索出了一条建设应用型大学的成功之路,本书即是其多年来改革实践和理论的总成果。  全书分上下两篇:上篇对应用型大学建设进行了系统的理论研究,逐一阐明应用型大学的含义、特点、模式、学科与专业、科学研究、师资队伍以及学生管理和教学管理,最后指明了应用型大学的发展方向。下篇则是现身说法,以北京联合大学应用文理学院为典型,对办好一所应用型大学的方方面面进行了实证性的研究。读此一书,既可对“什么是应用型大学”和“如何办好应用型大学”有一个全面系统的理论认识,又可获得具体操作经验。  《50种教与学的总结技巧》  [美]沃姆利 著 池春燕 彭坚 译 中国轻工业出版社  全书分为三部分,即总结方法的理解、分析与实际操作策略,包括了分析矩阵和图表结构、逆推总结、布鲁姆分类总结立方、个体类推、个体塑造、头脑风暴、冲突模式、宾果游戏、学习标志和日记、苏格拉底研究会等50种方法策略,切实可行,卓有创意。  在这本书里,你将会发现个人的、书面的、多科教学的、艺术的、运动的等各种总结技巧的课堂测验式总汇,它们跨越了学科内容的界线,对个体作业和小组活动都适合。这些适用于3~12年级的总结技巧,可以很容易地运用于任何学科的教学和课堂活动之中。多种多样的活动形式,大量生动形象、多学科的实践案例,使得本书将知识性、趣味性与可操作性很好地结合在一起,可谓中小学教师的必备良书。  《中国教育报》2006年8月17日第8版

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10、出门远行尽量与同学朋友结伴而行。不游野泳,登山或林间野足最好穿硬底皮靴,并扎绑护腿,防止毒蛇毒蛛叮咬或刮伤。在住宿家庭住宿的同学,长时间外出(特别是在外留宿),事先要告诉寄宿家庭主人。 

3、艺术类考生填报志愿注意事项:由于艺术类专业术科考试的类型分为“学校单考”(简称“单考”)、“省统考”(简称统考)、“省统考合格基础上学校单考”(简称“统考+单考”),因此在《招生专业目录》中刊登各批次专业目录时,院校的各艺术类专业招生计划也是按“单考”、“统考”、“省统+单考”三部分分别刊登的。请考生在填报志愿时,务必分批次、分专业术科考试类型查阅艺术类院校各专业的招生计划,详细阅读志愿表的注意事项。

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