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时间:2019-12-17 10:14    来源:成都冠唐宝运莱科技有限公司     作者: 左汶骏     点击: 1518次    打印

 

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自2001年始,教育部对报名参加普通高校招生全国统一考试的考生取消了“未婚,年龄不超过25周岁”的限制,也就是说,即使是古稀之年的老翁也可以参加高考。

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新华网北京3月13日电(记者刘晓莉)广西贫困人口绝大多数集中居住在大石山区这一特困区域里。全国人大代表、广西壮族自治区扶贫开发领导小组办公室副主任莫雁诗认为,要从根本上解决贫困问题,必须通过工业化、城镇化方式,让一部分贫困人口融入城镇。通过培训转移就业,从战略上不断减少特困区域的人口压力,从根本上解决这些贫困人口的出路。  据介绍,从2006年开始到2009年底,广西利用财政扶贫资金扶持了12000名贫困家庭子女,培训后稳定就业率高达97%以上,工资收入比短期培训后转移就业的人员高20%左右。  莫雁诗说,为继续抓好这项“教育移民”工作,他建议安排专项资金,有针对性地开展职业教育扶贫工作。在认真落实农村教育“两免一补”政策,保证义务教育年龄段的贫困山区家庭子女都能入学的基础上,对就读于中等职业学校农村家庭经济困难学生免除学费,并给予第3年生活费资助;设立中等职业教育奖学金,对品学兼优的农村户籍的在校学生进行更多的奖励。同时,出台政策,鼓励企业录用来自于贫困地区的职中毕业生。  他建议实施特困区域贫困家庭子女职业学历教育工程。对特困区域贫困家庭子女实施职业学历教育扶持,凡是就读于中、高等职业院校的农村贫困家庭子女由扶贫部门列为扶持对象给予扶持,让他们在享受国家普惠政策的基础上,每学年均能获得2000元左右的财政扶贫资金的资助,确保每位学员完成学业。同时,做好特困区域青壮年劳动技能培训工作增强他们就业、创业的能力,逐步将他们培养成有文化、懂技术、会经营的新型劳动者。

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学前教育是整个教育的起点,学前教育收费高低悬殊能在短时得到破解吗?河南大学教育学院博士陈欣说,目前《义务教育法》明确规定了义务教育就是9年,幼儿教育不在其中。从现在国情看,让义务教育延伸至幼儿教育还不现实,以公办为主、多元发展显然是可行之路。但政府在实际操作中不能过于依赖社会力量兴办幼儿园,而忽视了幼教的公益性和普及性。

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据发起组织的希望大地助学工作室义工邹女士介绍,11月17日他们在网上发帖,号召网友捐款捐物,为青海、贵州、云南等地的贫困儿童修建图书室和宿舍,并为他们提供一些生活的必需品。半个月的时间,已经得到数百位网友的捐助。

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