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时间:2019-01-14 10:14    来源:成都冠唐宝运莱科技有限公司     作者: 左移湘     点击: 970次    打印

 

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(五)坚持实施素质教育,提高教育质量,培养“靠得住、用得上、留得下”的社会主义事业建设者和接班人,是西藏教育改革与发展的主题。30年来西藏教育改革发展的实践证明,全面实施素质教育,必须把政治素质放在首位。坚持以人为本,德育为先,以理想信念教育为核心,以爱国主义教育为重点,以公民道德教育为基础,深入开展爱国主义教育、反分裂斗争教育和民族团结教育,把政治可靠作为育人的根本标准,把立德树人作为教育发展和学校教育的根本任务,把社会主义核心价值体系融入教育体系,贯彻于各级各类教育,贯彻于学校教育、家庭教育和社会教育各个方面,引导学生树立正确的祖国观、民族观、文化观和宗教观,培养“靠得住、用得上、留得下” 的社会主义事业建设者和接班人,是我们在西藏办学必须始终坚持的教育主题。

本报讯(记者刘欢)诺贝尔奖获得者将首次走进“首都科学讲堂”与普通市民进行面对面交流。由中国科学院和北京市人民政府主办的2008诺奖论坛将于今年11月11日至14日在京举行,7位诺奖获得者和4位图灵奖获得者将到会参加学术讲座和专题论坛,并开展学术、社会和产业等多层次研讨和交流。

将制定上海特殊教育三年行动计划,并依法落实义务教育阶段资助政策。在农村并逐步在城市地区免除义务教育阶段杂费。全面落实对农村家庭经济困难学生和城市低保家庭学生免费提供课本和补助寄宿生生活费政策。

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在人际关系中,有一种理论叫“自己人效应”,说的是如果对方把你归于同一类型的人,就会更容易接受和信赖你。湖南的“照顾录取”俨然是“自己人效应”在高校招生过程中的现实版——教职工是高校的“自己人”,教职工子女是教职工的“自己人”,根据关系的传递性,教职工子女也顺理成章成为高校的“自己人”,既然是“自己人”当然也就名正言顺地享受“照顾”。

此外,继续实行重新征集考生志愿的办法。在本科一批、二批、三批和专科批次正式志愿录取后,根据录取实际情况,若有学校未完成招生计划,则重新征集考生志愿。

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据了解,2008年我省高招政策与去年相比出现微调:艺术类本科招生批次由去年的3个批次增加为今年的4个批次,即艺术提前批、艺术本科一批、二批、三批,将独立院校和联合办学单独划分为一个批次;对本科批次线上公开补报志愿仍未完成计划的院校,将在批次线下适当降低分数,网上公开补报志愿,批次线下原报志愿无效,完成计划为止;全省体育类在划定文化课最低录取控制分数线上,根据有志愿生源人数按术科统考成绩由高到低按120划定术科全省最低录取控制分数线,以保护高分考生;根据教育部规定,高中非应届在校生(高一高二学生)不允许参加高考。

会上,韩志洪同志充分肯定了去年我区学校安全教育工作所取得的成绩,安全工作制度健全,措施得力,工作扎实有成效,促进了教育事业持续快速健康协调发展。但同时也指出了去年学校安全教育工作中的不足和存在的问题。他要求各地各校要以严密的制度、严格的管理、严厉的督查抓好安全工作,切实加强对师生的安全教育,把安全教育工作纳入学校日常教育教学管理之中,每学期要至少集中一次对师生进行专门的安全宣传教育和突发事件应急演练;加强安全自查工作,狠抓制度健全、措施落实;要联合相关职能部门,进一步加强对校内外环境的整治。

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《家有中等生》一书的作者说,每个中等生都是一块金子,是轻视、冷落让金子蒙尘,而家长、老师应该做的仅仅是拂去这些尘埃。成绩并不是最重要的,重要的是孩子走出校门后,面对生活和工作是不是快乐,是不是有生存和发展的能力。家长和老师应该静下心来倾听中等生的心声,了解他们的苦闷、尴尬和需求。也许就是家长和老师的持续关注,不断激发他们的潜力、潜能,中等生才有了无尽的动力。(郭铭)

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